31 июля в рамках проекта «Поговорим о детях» состоялся вебинар «Мы растем». На мероприятии выступили детские врачи, преподаватели и психологи. Были затронуты такие важные темы, как: здоровье детей, их воспитание и развитие.

Спикер Светлана Крюкова, врач-отоларинголог, врач высшей категории, рассказала о простудных заболеваниях у детей, функциях носовой полости, осложнениях, методах терапии при ОРВИ и профилактике.

Далее Наталья Лола, врач-ортодонт, в своей презентации «Профилактика ортодонтических аномалий у детей» поделилась своими знаниями о причинах нарушения строения зубов детей еще при беременности, а это: заболевание мамы (бактериальные и вирусные), угрозы прерывания беременности, вредные привычки, травмы мамы и плода. Спикер рассказала про воздействие короткой уздечки языка на прикус. Оказывается, дистальный прикус является нормой, так устроено природой для совершения нормального родового процесса. Кроме этого, были названы лайфхаки чистки молочных зубов и стратегия профилактики кариеса.

По программе Елена Молчанова, логопед, дефектолог, основатель проекта «Кабинет Логопеда», подняла тему речевого развития. Специалист посоветовала развивать слуховое внимание и артикуляционную моторику, сходить на диагностику к логопеду.

Выступающая Наталия Преслер, психолог, психотерапевт, рассказала о признаках кризиса детей 3 лет: упрямстве, усилении агрессии, отрицании, негативизме, деспотизме, также о задачах психики с 3 до 5 лет, а это: заложить основы самостоятельности, научиться говорить «нет» и отстаивать свою позицию, сформировать уверенность в себе, научиться проявлять агрессию безвредно для окружающих.

Рекомендациями для родителей являются: поддержание здоровой атмосферы в семье, снижение количества других стрессоров, понимание, что конфликты – это норма, способность общаться с отрицанием.

«Предупрежден, значит вооружен, – считает спикер. – Не боритесь, используйте «хитрости», отражайте эмоции, объясните, как выплакать слезы тщетности. Также помогут: запрет на агрессивные действия, принятие агрессивных чувств, тренировка в среде сверстников, позитивное подкрепление».

В своем докладе Елизавета Филоненко, семейный психолог, назвала самые применяемые виды наказаний детей: ритуальные и намеренные (физические наказания, лишений удовольствий, намеренное эмоциональное давление), естественные и экологические (ограничение активности ребенка, эмоции родителей, необходимость устранять последствия поведения). Последствиями наказания, как метода коррекции поведения являются привычка врать родителям, чтобы избежать наказания, сохранения правильного поведения только при взрослых, эмоциональная дистанция и неприязнь в отношениях, чувство одиночества ребенка и острый подростковый кризис.

Татьяна Могильникова, педагог-психолог, в своем выступлении подняла тему адаптации ребенка к детскому учреждению. Родители часто не придают значение этому сложному психофизиологическому процессу, что приводит к изменениям в поведении и здоровье ребенка. Татьяна разобрала не только причины дезадаптации, но и рассказала о том, как правильно организовать этот важный процесс, чтобы избежать будущих трудностей.

Финальное выступление Евгении Медведевой, семейного психолога и арт-терапевта, было посвящено потенциалу ребенка, врожденным склонностям и методам их распознавания. Спикер рассказала, как не отбить желание заниматься, с чего начать и в каком возрасте. Были представлены варианты развивающихся игр и советы по их применению.

Все специалисты отвечали на вопросы слушателей и дали рекомендации по той или иной проблеме в прямом эфире. В рамках мероприятия прошли розыгрыши бесплатной офлайн-консультации невролога и место на вебинар «Секреты запуска речи».

Трансляцию вебинара «Мы растем» вы можете посмотреть на странице мероприятия.